Comment on fait ?

Articles de cette rubrique

• Des capsules en SES

  18 novembre 2016 par Pierre Rodriguez

  Vous trouverez ci après quelques exemples de capsules utilisées en SES
  Comment expliquer l’instabilité de la croissance économique ?
  Quelles politiques conjoncturelles ?
  Que produire et comment ?
  Pourquoi la Puissance Publique intervient-elle dans la régulation des économies contemporaines ? (...)

• Le projet Inverç@-Implica@active en Mathématiques

  26 février 2016 par Pierre Rodriguez

  https://drive.google.com/file/d/0BxzQF7h0Ycv1X1VMVmQ5Qk5xQzA/view?usp=sharing

• Le projet Inverç@-Implic@active en allemand

  26 février 2016 par Pierre Rodriguez

  D’autres chemins et des clés vers la réussite de l’élève. Les objectifs :
  rendre l’élève plus actif en classe
  l’impliquer davantage dans son travail à la maison et dans la classe
  le responsabiliser
  le rendre de plus en plus autonome
  le mettre donc en situation de réussite
  Comment ça marche ? (...)